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不散友。

问题:幼儿园小班慧童好口才《蜗牛的家》的公开课的教案
您可以根据以下教案来开展该主题的公开课:
童讯网幼儿园中班美术教案:
蜗牛的家(画螺旋线)活动目标   
1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。

2、能大胆作画,并能丰富画面。
活动准备    蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔  活动过程   
1、出示蜗牛,引起幼儿兴趣   教师提问:
这是什么?蜗牛的身子是什么样子的?
引导幼儿观察蜗牛壳的外形特征。

2、书空练习,帮助幼儿理解“螺旋线”。
教师边讲边做动作:
蜗牛小时候也很小的,后来它一点一点长大,背上的壳也一圈一圈越长越大,后来就长成了一只大蜗牛。
教师:
你们说蜗牛的身子是怎样长大的呢?
引导幼儿做书空练习。

3、幼儿绘画,教师辅导。
教师:
你们看我画的这只蜗牛用一只手都盖不住,那你们会画一只大蜗牛吗?画完后可添上些花、草。
(1)重点辅导幼儿用好看的颜色给蜗牛画出螺旋形的背壳,将蜗牛画大。
(2)引导能力强的幼儿多画一些蜗牛,并能丰富画面。

4、评价。
展示幼儿作品,集体欣赏,鼓励大胆作画的幼儿。
由于您是上的公开课,所以大概这个普通的教案的互动性还需要加强,您可以到幼教资讯网站童讯网看看,借鉴其他类型的公开课,再调整下自己的。

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其它回答
春风乍起

密密麻麻的高楼大厦 找不到我的家 在人来人往的拥挤街道 浪迹天涯 我身上背着重重的壳 努力往上爬 却永永远远跟不上 飞涨的房价 --- 给我一个小小的家 蜗牛的家 能挡风遮雨的地方 不必太大 给我一个小小的家 蜗牛的家 能安抚疲惫的空间 不必害怕 密密麻麻的高楼大厦 找不到我的家 在人来人往的拥挤街道 浪迹天涯 我身上背着重重的壳 努力往上爬 却永永远远跟不上 飞涨的房价 给我一个小小的家 蜗牛的家 能挡风遮雨的地方 不必太大 给我一个小小的家 蜗牛的家 能安抚疲惫的空间 不必害怕 给我一个小小的家 只是小小的家 一个属于自己温暖的 蜗牛的家 给我一个小小的家 蜗牛的家 能挡风遮雨的地方 不必太大 给我一个小小的家 蜗牛的家 能安抚疲惫的空间 不必害怕 给我一个小小的家 只是小小的家 一个属于自己温暖的 蜗牛的家 lrcbzmtvcom

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酷仙儿

问题:自己抓的十只野生的小蜗牛,怎样能养好?
喂养白菜、黄瓜一类的蔬菜晚上搂被窝里睡觉

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花无邪

蜗牛的壳可以做蜗牛的家花50万左右买个小窝,再花10万装修,10万家具电器,然后,家。
你是准备造句么?什么意思?

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