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且笑天下江山如画

一、24个英语字母的写法:

1、大写:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 
2、小写:
a b  c d  e  f  g h i  j k  l  m n o  p  q r  s  t  u v  w  x y  z 二、24个英语字母发音:

1、A a [ei]、 B b [bi:]、 C c [si:]、 D d [di:]、 E e [i:] 、F f [ef] 、G g [dʒi:] 
2、H h [eit∫] 、I i [ai] 、J j [dʒei] 、K k [kei] 、L l [el] 、M m [em] 、N n [en] 
3、O o [əu] 、P p [pi:] 、Q q [kju:] 、R r [ɑ:] 、S s [es] 、T t [ti:] 
4、U u [ju:] 、V v [vi:] 、W w [′dʌblju:]  、X x [eks] 、Y y [wai] 、Z z [zi:][zed]扩展资料 一、字母:
原始人发展出的图示和表意符号是如今现代字母的原型,比如楔形文字和象形文字。
最早的字母,是东闪米特人(现代分类称之为闪米特北支)使用的一种早期的象形文字的组合,大约出现在公元前1700至1500年间。
公元前1000年又有其它四种字母,由东闪米特人的字母发展而来,西闪米特人南支(现代分类称之为闪米特南支)所使用的字母、迦南字母、阿拉姆字母和希腊字母。
而罗马字母,大约在公元前500年从希腊字母中衍生出来,截止到2015年,所有的西欧语言(包括爱尔兰语,荷兰语,法语,德语等语言)都使用这种字母。
二、、字母起源:

1、字母文字,几乎都可追溯到腓尼基字母,如希伯来字母、阿拉伯字母、希腊字母、拉丁字母、梵文字母、满文字母等。
腓尼基字母可说是拼音文字的起源,也是除了中文及相近语言(如:谚文、假名)外,现今众多书写体系的起源。

2、拉丁字母表中的每个字母一开始都是描摹某种动物或物体形状的图画,抽象而成的符号。
与汉字不同的是,这些符号和原先被描摹之实物的形状几无相似之处。
谁也不能肯定这些象形字母原先究竟代表什么。
我们的解释只能是学者们基于史料作出的有根据的猜测。

3、一般认为希腊字母乃西方所有字母,包括拉丁字母的始祖。
其实希腊人的字母又是从腓尼基字母借过来的。
三、拉丁字母:

1、A a 约在3000年前,在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V,中间再加一横,代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说,牛意味着财富,吃,穿,耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。

2、B b 和A一样,字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋,在希伯来语中B也叫beth,也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋,小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。
在今 约旦河西岸有一犹太教,基督教圣地叫Bethlehem。

3、C c 字母C在腓尼基人的文字中叫gimel,代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母Γ(gamma)相同,实际上其字形是从后者演变而来的。
C在罗马数字中表示100。

4、D d D在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号,在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth,是“门”的意思,相当于希腊字母Δ(delta)。

5、E e E是法语,西班牙语,德语等语言中用得最多的字母。
在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号,叫做he,相当于希腊字母E(epsilon)。

6、F f F源自腓尼基语的第六个象形字母,该字母形似今日之拉丁字母Y,代表木栓或木钉(peg),在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。
中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记,以示惩戒。

7、G g 在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里,G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母,其名称为gimel。
以后希腊人借用了该符号,作Γ(gamma)。
其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。
原拉丁字母表里本无字母G,含g音和含k音的词都以字母C为表示。
公元3世纪以后,古罗马人根据C创造了G,自此C表示k音,G则表示g音。

8、H h 像其它字母一样,H也可通过拉丁语和希腊语的字母表,一直追溯到腓尼基语字母表。
在腓尼基语中和H相应的字母有两条横杠,它代表篱笆或栅栏,字母名称叫heth或cheth。

9、I i 第九个字母I源自腓尼基语中叫做yod / yodh的象形字母,该字母被认为代表人的手指。
最初小写字母I并不带点。
I上面的点是11世纪以后抄写员为区分字母I连写(如filii)与字母u才开始加上去的。
拉丁字母的I相当于希腊语的I(iota)。

10、K k 字母K之根源也可追溯到古代腓尼基语。
在腓尼基语字母表里,K乃象形符号,代表人的手。
希伯来语把它叫做kaph,即“手(掌)”之意。
希腊人借用后作K(kappa)。
古罗马时期,犯诽谤罪者的前额被打上K之印记,K代表kalumnia,即相当于法语中的calomnie(诽谤)。

11、L l 在腓尼基和希伯来字母表中,L叫lamed / lamedh,是表示刺棒(oxgoad)或鞭子的象形符号。
希腊语中的相应字母是Λ(lambda)。

12、M m 如同别的字母,M也可一直追溯到古腓尼基语。
腓尼基人勇于探险,以海上贸易着称,航行曾远至西班牙海岸。
M在腓尼基字母表里是表示海浪形状的象开符号。
希伯来语把它叫做mem,即为“水”之意。
希腊语的相应字母为M(mu)。

13、N n N在埃及象形字里呈波浪形,在腓尼基语中叫做nun,意为“鱼”而希腊语的相应字母则为N(nu)。

14、O o 许多语言都有形似O的字母,而且都代表人的眼睛。
在一些古老的字母表里有的O当中还加了个点,表示瞳孔。
在腓尼基语中O叫cayin,意为“眼睛”。

15、P p 古代腓尼基人和希伯来人称之为pe,意为“嘴”。
希腊语的相应字母为Π(pi)。
16世纪有一位名叫Placentius的多明我会修道士(Dominican friar)写了一首题为Pugna Porcorum,由253个六音步诗行组成的诗,诗中每个词 的首字母均为p。
这恐怕是亘古及今绝无仅有的。

16、Q q Q系由腓尼基语和希伯来语的第19个象形字母演变而来。
Q的形状有点像垂着尾巴的猴子。
无怪乎腓尼基语把该字母叫做qoph,意思就是“猴子”。
在法语等语言中Q后面几乎总跟着U。

17、R r R系由腓尼基语和希伯来语的第20个象形字母演变而来。
腓尼基人称之为resh,意为“头”。
从古罗马时代起,R一直被称作dog’s letter或snarling letter,因为R的发意颇似狗的嗥叫声r-r-r-r或gr-r-r-r。

18、S s 在腓尼基语和希伯来语中,S叫shin / sin,意为“牙齿”,字母形状颇像今天的W,而现代的字形则是在它进入拉丁语之后逐渐演变成的。
希腊语的相应字母为Σσ(sigma)。

19、T t 今 日的字母T系由腓尼基语的象形寂母变化而来。
早先的字形恰 似如今的字母X,叫做taw,意为“记号”(mark)。
基于此符号形成的希腊语相应字母为T(tau)。

20、V v V源于约公元前1000年腓尼基字母表中的第6个象形字母,该字母酷似今日之拉丁字母Y,叫做waw,意为“木栓”或“木钉”。
公元前900年以后,希腊人借用了该字母,并由此衍生出两个字母,一个后来演变为字母F,另一个则演变为V和Y。
V在罗马数字里表示5。

21、W w W由V派生而来,其实W系双V连写而成,在很多语言的字母表中都读作double V。

22、X x X相当于希腊字母表的第22个字母X(chi)。
前者系借自后者,而后者则源自腓尼基语中一个代表“鱼”,读如samekh的象形字母。
X在罗马数字中代表10,在代数学和数学中 X通常被用以表示未知数。

23、Y y Y可以说是从V派生而来,但若究起根源Y可以追述到希腊语中被称为毕达哥拉斯字母(the letter of Pythagoras)Υ(upsilon)。
在代数中Y常被用以表示第二个未知数。

24、Z z Z源自希腊语的第6个字母Z(zeta),而希腊语的Z又是借自腓尼基语。
Z的基本意思表示宇宙之主——宙斯。
参考资料:
搜狗百科--字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz1 字母历史:
现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。
所谓"拉丁字母",就是古罗马人所使用文字的字母。
英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。
当时负责把当地人口头语言记录成文字的,是罗马天主教的传教士们。
他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音,然而他们手中只有23个罗马字母(当时还没有J,U,W),无法一一对应。
于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。
1066年诺曼征服之后,当时许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外。
这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。
有的字母被废除,有的被改造。
,逐渐演变为现代英语的26个字母。
2 使用频率:
字母频率拉丁字母的应用频率不一,因为a与the、er等十分常用的关系,a/e/t使用频率都非常高。
3 混乱原因:
英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。
当时负责把当地人口头语言记录成文字的,是罗马天主教的传教士们。
他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音,然而他们手中只有23个罗马字母,无法一一对应。
于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了27个字母(后来演变为现代英语的26个字母)和一些拼写规则,这时候就已经有了拼写例外,但是古英语单词较少,约5万个左右,所以问题尚不明显。
在诺曼征服之后,许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外。
比如本文开头所举的例子,要理解这个例外,必须先知道英语中除了标识长元音外,也会标识短元音,最普遍的就是让短元音后辅音加倍,比如 hopping 中的o就是短元音。
为了标识 live 中的 i 为短元音,这个单词应该写成 livve,但是在手写英语的年代,两个连续的v很容易让人错看成是字母 w, livving 错看成 liwing,lovving 错看成 lowing。
于是当时的文书们决定v是个例外,不做加倍。
所以这个让人疑惑的 live ,它的"不规则"其实是有着颇为正当的理由的。
4A is the

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其它回答
心在旅途

问题:大小写字母24个怎么写
24个英语字母的大小如下:
大写:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z  小写:
a b  c d  e  f  g h i  j k  l  m n o  p  q r  s  t  u v  w  x y  z注意:

1、大写字母的顶端不要碰到第一线,底端必须在第三线上。

2、a、c、e、m、n、o、r、s、u、v、w、x、z这13个小写字母占中间格,顶端必须在第二线上,底端必须在第三线上。

3、小写字母b、d、h、k、l占一二格,顶端必须顶住第一线,底端必须抵在第三线。

4、小写字母g、q、y占二三格,顶端要紧贴第二线,底端要紧贴第四线。
扩展资料英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字,共22个字母(无元音)。
这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。
腓尼基字母是世界字母文字的开端。
在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。
在东方,它派生出阿拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。
中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。
据考证,腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。

1、“A”是表示“牛头”的图画;

2、“B”是表示“家”或“院子”的图画;

3、“C”和“G”是表示“曲尺”的图画;
4、“D”是表示“门扇”的图画;

5、“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画;

6、“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画;

7、“H”是表示“一节麻丝卷”的图画;

8、“I”是表示“展开的手”的图画;

9、“K”是表示“手掌”的图画;

10、“M”是表示“水”的图画;

11、“N”是表示“蛇”的图画;

12、“O”是表示“眼睛”的图画;

13、“P”是表示“嘴巴”的图画;

14、“Q”是表示“绳圈”的图画;

15、“R”是表示“人头”的图画;

16、“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画;

17、“T”是表示“竖十字型”的图画;

18、“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。
示意图如下:
1/2:
2/2:
参考资料来源:
搜狗百科——英文字母你如果说的是英文字母,那么大小写应该是各26个字母,且大小写一一对应 ABCDEFG HIJKLMN OPQ RST UVW XYZ abcdefg hijklmn opq rst uvw xyzA B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

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夏夜偶遇

问题:模拟键盘上的二十四个字母的具体位置
电脑键盘是谁发明的?
键盘的历史 QWERTY键盘发明人--肖尔斯 键盘非常悠久,早在1714年,就开始相继有英、美、法、意、瑞士等国家的人发明了各种形式的打字机,最早的键盘就是那个时候用在那些技术还不成熟的打字机上的。
直到1868年,“打字机之父”——美国人克里斯托夫·拉森·肖尔斯(Christopher Latham Sholes)获打字机模型专利并取得经营权经营,又于几年后设计出现代打字机的实用形式和首次规范了键盘,即现在的“QWERTY”键盘。
为什么要将键盘规范成现在这样的“QWERTY”键盘按键布局呢?这是因为最初,打字机的键盘是按照字母顺序排列的,而打字机是全机械结构的打字工具,因此如果打字速度过快,某些键的组合很容易出现卡键问题,于是克里斯托夫·拉森·肖尔斯(Christopher Latham Sholes)发明了QWERTY键盘布局,他将最常用的几个字母安置在相反方向,最大限度放慢敲键速度以避免卡键。
肖尔斯在1868年申请专利,1873年使用此布局的第一台商用打字机成功投放市场。
这就是为什么有今天键盘的排列方式。
QWERTY的键盘按键布局方式非常没效率。
比如:大多数打字员惯用右手,但使用QWERTY键盘,左手却负担了57%的工作。
两小指及左无名指是最没力气的指头,却频频要使用它们。
排在中列的字母,其使用率仅占整个打字工作的30%左右,因此,为了打一个字,时常要上上下下移动指头。

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学园奶爸

放在冷风中吹,或者在阳光下晒,会硬的很快。
橡皮泥 介绍:
橡皮泥,自从1956年问世以来,橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。
最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色,但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。
包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。
另外,在动画的发展史上,有过很多经典动画是用橡皮泥作为材料,通过定格动画技术做出的动画。
基本简介:
发展到今天,橡皮泥的材质和工艺都发生了很大改变,不像以前,不能混色,不 能重复使用,而且比较粗糙发硬,现在升级版橡皮泥的称谓是‘彩泥’,再高端的叫“超轻粘土”有代表性的就是“欧克泥”。
传统橡皮泥只要一些你家厨房里常用的原料,你就可以和孩子一起做出一套这种传统的橡皮泥了,这是一个多么令人兴奋的过程。
作用:

1、童年,在历史年代,很多农村儿童都是玩“泥巴”长大的。
而作为社会发展的产物,橡皮泥作为现代玩具代替了那“泥巴”。

2、橡皮泥也被用来幼儿学习的工具:
在学拼音的教学过程中,让孩子们用橡皮泥来捏字母,用各种各样颜色的橡皮泥捏成字母,任由小朋友们喜欢哪种颜色就捏哪种颜色的,小朋友们学的非常快。
通过这种方法学习小朋友们既学会动手制作,又学了课本的内容,真是一举两得,更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。

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喃声入耳

应该是26个字母的大小写。
英文一共26个字母。
26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai] J j [dʒei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′dʌblju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]

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做不到忘记

问题:二十四个字母大小写
二十四个字母大小写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 希望能帮到你a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

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和尚不禁欲

橡皮泥有工业橡皮泥和小孩耍的普通橡皮泥之分。
普通橡皮泥可以用来做幼儿学习的工具:
在学拼音的教学过程中,让孩子们用橡皮泥来捏字母,用各种各样颜色的橡皮泥捏成字母,任由小朋友们喜欢哪种颜色就捏哪种颜色的,小朋友们学的非常快。
通过这种方法学习小朋友们既学会动手制作,又学了课本的内容,真是一举两得,更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。
工业橡皮泥可以用于工艺品、五金、塑胶开模、学生雕塑等,可循环使用,久置不变质。

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泯然众人

问题:24个字母怎么写
是26个吧,是啥24个字母?
是不是你好!
是这个不= 。
=?
打字不易,采纳哦!

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固执∨A∑

问题:V排2个,可以知道 V排22个>乙大 C,2mg+M=p水gV排,我觉得是A啊, 22mg+M=p水gV排, 根据G=F浮,搜了网上的看到许多人都是选择B的一样大 有点奇怪啊甲大BA
你题目上写的是多承2个就是24个,你真有意思。
你好!
我也觉得是A,同意你的观点。
我的回答你还满意吗

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淡然面对

1橡皮泥放入瓶口的话可以保证瓶内物质保证不会挥发。
2橡皮泥被用作幼儿学习的工具。
比如,在学拼音的教学过程中,让孩子们用橡皮泥来捏字母,用各种各样颜色的橡皮泥捏成字母,任由小朋友们喜欢哪种颜色就捏哪种颜色的,小朋友们学的非常快。
通过这种方法学习小朋友们既学会动手制作,又学了课本的内容,真是一举两得,更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。

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善良的男人

大写字母:
ΑΒΓΔΕΖΗΘΙΚΛΜΝΞΟΠΡΣΤΥΦΧΨΩ 小写字母:
αβγδεζηθικλμνξοπρστυφχψω你如果说的是英文字母,那么大小写应该是各26个字母,且大小写一一对应 abcdefg hijklmn opq rst uvw xyz abcdefg hijklmn opq rst uvw xyz

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澄空v

问题:a0eiu24个字母怎么写
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zzaoeiuü 是字母

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偏冷门

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已是曾经

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w s y z 应该是26个吧!
自己看键盘,上面有,

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你如温阳

增加动手能力 和观察力。
模仿做就得动手 、观察。
然后才是记住拼音。
搜一下:
用橡皮泥做手工拼音对孩子学习拼音有何益处

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