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计书无主

书名:
《鲁滨逊漂流记》 作者:
[英]笛福 主要人物:
鲁滨逊,星期五 主要内容:
商人鲁滨逊在航行途中遭遇风暴,成为唯一的幸存者。
他在一个荒岛上凭借自己的智慧和社会经验,顽强的生存了下来。
后来他从食人部落手中救出一个野人,并命名为“星期五”。
在鲁滨孙的驯化下,星期五也变成了文明人。
后来两人终于回到了祖国。
感受:
这是一部宣扬资产阶级积极进取的探险精神的小说,书中极力赞扬了人的智慧与人的主观能动性。
让人在欣赏小说曲折情节的同时,感受到人的力量的伟大,给人巨大的鼓舞。
不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗;
要利用已有的知识通过多次实践来克服种种困难。
制作读书卡片方法: 一、卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码,便于以后查对。
二、抄录原文。
要加引号.还要反复核对原文:
做到准确无误。
属于自己按原文而编写的笔 记,要注明。
三、一张卡片只抄录一个方面的材料,不能把许多不同的问题抄在一起;
而抄录的内容,要选取能说明问题的,不是有文必录。
四、作每张卡片的时候,要根据材料的内容加上个小标题,指出这段材料属于什么问题,以便分类。
五、卡片积累到一定数量时,要按不同性质分别装订成册,使分散的、零星的材料变成了有系统的材料示例《读书卡片》:
姓名:唐晓岚 所读作品:鲁滨逊漂流记好词:
搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记 佳句: 1我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。
我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
2我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道。
3唉!
人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!
凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了。
4尤其是,在这种不幸的境遇中,上帝指引我认识他,乞求他的祝福,这给了我莫大的安慰。
这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
读后感受:面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色 。

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其它回答
六眼飞鱼

问题:图书漂流卡怎么做不会添Xie
1、准备一张纸片,纸片的形状可以剪裁成自己喜欢的形状,这里以简单的正方形为例。

2、在纸片上先写上“图书漂流卡”,字体颜色可以根据自己的喜好涂画,还可以画上一些小图案装饰一下。

3、然后用尺子在纸片上规划好格子,方便待会添写字,如下图所示。

4、最后在画好的格子上填写字,一张简单的“图书漂流卡”就完成了。
参考资料来源:
搜狗百科—图书漂流2开的啊“读书漂流卡” 让知识动起来 弘雅小学“图书漂流”活动成为学生交流纽带 雷小林 本报讯(记者 雷小林 文/图)弘雅小学推出的“图片漂流”活动让学校9万多册图书实现价值最大化。
“《古文观止》给予了我许多对历史的探索和了解,使我受益匪浅。”11月3日,弘雅小学六(2)班学生王雅思在“读书漂流卡”上这样写道。
写有王雅思同学读书心得的读书漂流卡将随着书本“漂流”下去,供全校其他同学阅读,交流,这种独特的读书漂流活动受到了同学们的广泛欢迎。
弘雅小学校长于淑梅告诉记者,学校有9万多册图书,如果学生都到图书室排队借书,就很耽误时间。
学校从2007年10月开始,把大部分书放在学生身边,开展图书漂流活动。
教学处副主任肖琳告诉记者,语文老师根据学生人数借阅图书,每班分成4个小组,学生先组内交流,再班级交换,学生看完一本书后在读书漂流卡上写读书心得,再和书一起交给下一个学生共享,这样全班每个学生都可以把书看一遍,最重要的是可以起到互相交流的目的。
这样可以让书动起来,让文化动起来,让知识动起来。

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送我些痛感

每本图书都贴上一张“漂流卡”,看过的学生将自己名字填写上去,书就像“漂流瓶”一样在罗源贫困山区学校的学生中流传。
10月29日,罗源县启动首届读书月图书漂流活动,罗源城关实验小学、凤山小学和教师进修校附属小学等3所学校的学生们捐出1万余本图书,用于本次图书漂流下乡活动。
主办方介绍,本次活动结束后,有关部门将根据“漂流卡”上的记载,评选出“读书人数最多的一本好书”“读书最多的小读者”等,以竞赛形式提高小学生阅读的热情,达到“读好书”的目的。
在一个风和日丽的早上我们,出发到盘龙峡漂流,终于到了星期三了明天就是漂流的日子了第二天到了我早早地起了床,刷牙,就准备出发了,而且这次去漂流可不是我一个人还有我的好朋友从家到班了一下要两百公里应该也算远了吧?去盘龙峡的时候,我们不小心走错路了,害得我们晚上6:25才到,我们就来到这里的酒店睡觉,我们都有一点饿就去附近的饭店去吃饭,吃完饭就回酒店睡觉去了第二天终于懂了,我们就去,去寻找,漂流的地方。
我迫不及待地跟朋友去山顶经过了一个小时的长途跋涉。
终于到了山顶可是这地方荒无人烟根本没有人我朋友的爸爸说漂流要在下面漂。
我们有快速的往山下走去终于到了票的地方了,我准备好了全部东西。
我们就要开始漂流,我一碰到不顺就发抖,好冷喵的笑话的时候,我感觉更刺激,完了,第一次我还想玩第二次爸爸就带我再玩一次,今天真是快乐的一天。

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五月天

“读书漂流卡” 让知识动起来 弘雅小学“图书漂流”活动成为学生交流纽带 雷小林 本报讯(记者 雷小林 文/图)弘雅小学推出的“图片漂流”活动让学校9万多册图书实现价值最大化。
“《古文观止》给予了我许多对历史的探索和了解,使我受益匪浅。”11月3日,弘雅小学六(2)班学生王雅思在“读书漂流卡”上这样写道。
写有王雅思同学读书心得的读书漂流卡将随着书本“漂流”下去,供全校其他同学阅读,交流,这种独特的读书漂流活动受到了同学们的广泛欢迎。
弘雅小学校长于淑梅告诉记者,学校有9万多册图书,如果学生都到图书室排队借书,就很耽误时间。
学校从2007年10月开始,把大部分书放在学生身边,开展图书漂流活动。
教学处副主任肖琳告诉记者,语文老师根据学生人数借阅图书,每班分成4个小组,学生先组内交流,再班级交换,学生看完一本书后在读书漂流卡上写读书心得,再和书一起交给下一个学生共享,这样全班每个学生都可以把书看一遍,最重要的是可以起到互相交流的目的。
这样可以让书动起来,让文化动起来,让知识动起来。

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z初心

书名:
鲁宾逊漂流记 作者:
笛福(1660?~1731),英国小说家。
出生于伦敦 内容:鲁宾逊不幸漂流到了一个孤岛上,他凭借着自己的力量顽强地获了下来 主要人物:
鲁宾逊 感受:
不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗;
要利用已有的知识通过多次实践来克服种种困难

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且笑天下江山如画

卡片上要有每一代使用者的姓名栏和读书心得体会,也可以绘制一个简单的图书流向图,简单点就可以了你好!
我是做印刷的,你想怎么做都可以,哈哈,定下了可以找我帮你印。
我的回答你还满意吗不清楚

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晚风叙

问题:图书漂流卡怎么做?几开?
32k2开自己在网上搜索下吧2开的啊2开呀4开

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