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凡间来客

●读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? --朱熹:
《训学斋规》 ●学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
--戴震:
《戴东原先生年谱》 ●读书以过目成诵为能,最是不济事。
郑板桥 ●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… --《韬奋文集》 ●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
--《周恩来选集》 ●读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
赵树理 ●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
我对该书的终末,就懂得它的起音。
这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
--狄慈根:
《辩证法的逻辑》 ●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
托尔斯泰 ●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
爱因斯坦 ●久物之味,久则可厌;
读书之味,愈久愈深。
程颐 ●书犹药也,善读之可以医愚。
刘向 ●我爱书。
我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
刘白羽 ●生活里没有书籍,就好像没有阳光;
智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚 ●书籍是全人类的营养品。
莎士比亚 ●书籍---当代真正的大学。
托马斯·卡莱尔 ●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
雨果 ●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
--《赫尔岑论文学》 ●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
--《赫尔岑论文学》 ●好的书籍是最贵重的珍宝。
别林斯基 ●书是我们时代的生命。
别林斯基 ●理想的书籍是智慧的钥匙。
托尔斯泰 ●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
高尔基 ●热爱书吧---这是知识的源泉!
只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
--《高尔基论青年》 ●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
高尔基 ●要热爱书,它会使你的生活轻松;
它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;
它会教导你尊重别人和你自己;
它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
--《高尔基论青年》 ●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
高尔基 ●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。
--高尔基:
《论文学》 ●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程…… --《高尔基论青年》 ●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。
--《高尔基论青年》 ●对于有文化的人,读书是高尚的享受。
我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。
高尔基 ●读书在于造成完全的人格。
培根 ●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。
……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。
--《培根论说文集》 ●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
--《富兰克林自传》 ●和书籍生活在一起,永远不会叹气。
罗曼·罗兰 ●光阴给我们经验,读书给我们知识。
--奥斯特洛夫斯基 ●一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。
--凯勒 关于读书的名言
1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:
心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。
——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈 ——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿
17、学习永远不晚。
——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;
壮而好学,如日中之光;
志而好学,如炳烛之光。
——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。
——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
21、读过一本好书,像交了一个益友。
——藏克家
22、为中华之崛起而读书。
——周恩来
23、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰
24、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果 ●读过一本好书,像交了一个益友。
臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
亚里斯提卜 ●仅次于选择益友,就是选择好书。
考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
别林斯基 ●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
菲尔丁 ●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
--伊萨克·巴罗 ●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
--《高尔基论青年》 ●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿 ●性痴,则其志凝:
故书痴者文必工,艺痴者技必良。
--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
--蒲松龄:
《阿宝》 ●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
高士其 ●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。
这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。
要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。
--《奥斯特洛夫斯基》 ●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
--《舒曼论音乐与音乐家》 ●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
巴甫洛夫 ●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
--赫尔岑:
《科学中华而不实的作风》 ●好读书,不求甚解;
每有会意,便欣然忘食。
--陶渊明:
《五柳先生传》 ●读书破万卷,下笔如有神。
--杜甫:
《杜工部集》 ●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;
但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
--鲁迅:
《读书杂谈》 ●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。
这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
--《鲁迅全集》 ●只看一个人的著作,结果是不大好的:
你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
--鲁迅:
《致颜黎民》 ●我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真名姓,名字不同都姓何:
何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。
还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
--陶行知:
《八位顾问》 ●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
邓拓 ●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;
这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;
还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
--《培根论说文集》 ●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
--夸美纽斯:
《大教学论》 ●应该随时学习,学习一切;
应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基:
《文学书简》 ●书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
--苏轼:
《东坡文集事略》 ●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。
--朱熹:
《朱子语类大全》 书籍是人类进步的阶梯。
书到用时方恨少。
少壮不努力,老大徒伤悲。
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
书读百遍,其义自见。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书破万卷,下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获

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其它回答
梦想摄影家

温州市广场路小学创办于1896年(清光绪二十二年十月初十),一百多年来,曾四次迁移校址,十六次改换校名,历任校长37任。
广场路小学是浙南大地上的一所名校。
悠久的办学历史、深厚的文化积淀、历久弥坚的办学信念、科学的管理模式、优良的教育质量,使广场路小学在社会上享有盛誉。
一个多世纪以来,经过一代代广小人的励精图治、奋志耕耘、精心打造,学校成为全国百所名牌小学之一、中国名校600家之一、全国红领巾示范性学校、国家级现代教育技术实验学校、浙江省文明学校、浙江省百年名校“百强学校”、温州市首批素质教育示范性学校。
百年树人,英才辈出,一代词宗夏承焘、文字家郑振铎、小说家林斤澜、数学家徐桂芳和谷超豪,科学院院士和物理学家李启虎、教育家陆善镇、商界名人吴昌涛、书法家陈铁生、世界冠军戴丽丽、刘碧纯和潘磊,舞蹈家黄豆豆、孙慎逸等都曾在这里接受良好的启蒙教育。
学校现拥有广场路、上陡门、沧河和白鹿洲四个校区,占地4259261平方米,建筑面积3317774平方米,绿化面积6325平方米,由教学楼、综合楼、办公楼、体育馆、食堂、塑胶操场和各类校园绿化、文化景观构成学校的整体格局 ,学校有78个教学班,在校生2920人,教职工186位。
其中专任教师170人;
专任教师年龄、学历、职称结构,相对稳定;
高一层次学历比例达到80%,超过全市平均水平;
中学高级教师15名,温州市“三坛”及以上20名,温州市骨干教师17名,鹿城区“三坛”66名。
他们年富力强,开拓进取,已成为学校教育教学改革的中坚力量。
学校坚持“以人为本”,秉承“尚公、尚实、博学、博爱”的校训,倡导“尊重个体,关注差异”的办学理念。
实施“科研兴校、文化塑校,名师铸校,质量立校”的办学策略。
以学校文化建设为核心,传承和发扬学校的历史传统文化,营造特色的校园环境文化,铸造学校精神文化,践行学校行为文化。
在新课程改革的浪潮中,广小人立足于传统,努力探索,积极创新,不断推进学校各项工作迈上新的台阶。
2007年以来,学校先后获得全国阅读教育先进集体、浙江省教科研工作先进集体、浙江省校本教研示范学校、浙江省艺术教育特色学校、温州市素质教育示范校、温州市德育特色学校、温州市教师教育先进集体、温州市中小学数字化示范学校、温州市优秀教工之家、温州市健康促进银牌学校、鹿城区卫生达标单位、鹿城区平安校园创建先进单位、鹿城区单位保卫工作先进集体等荣誉。
广场路小学好现在有3个校区他们总校校长很有名 实验小学还是老样子

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澄空v

问题:因为,我本人就在广场路小学上学! ! !
没有的呀,第一是温州实验小学 第二是温州少艺校 第三才是广场路小学少艺校的孩子都是天才儿童 实验跟建设不相上下吧 广场路现在没以前好了也没有很具体的拉,鹿城区应该有吧,和实验差不多,但整个温州的话就大概和1楼的差不多了(我也在广场路小学上学,6年级了)温州广场路小学,建设小学,实验小学 ,城南小学 ;
实验中学、温州八中和温州二中 乐城中学 实验中学 外国语

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白书笺

当然是广场路了但是建设也不差公交线路:
651路 → 108上行 → 2路,全程约318公里
1、从西门步行到达新新路口站
2、乘坐651路,经过25站, 到达五块石电器市场站
3、步行约30米,到达五块石电器市场站
4、乘坐108上行,经过4站, 到达二环路北四段中站
5、步行约10米,到达二环路北四段中站
6、乘坐2路,经过4站, 到达二环路东二段南站
7、步行约220米,到达sm广场

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花无邪

问题:温州到底哪所小学好呢??知道的说下
最好的是温州实验小学,其次建设小学、广场路小学、城南小学、水心二小 白鹿外国语学校是综合性的学校,有小学、初中、高中麻烦采纳,谢谢!最好的是温州实验小学,其次建设小学、广场路小学、城南小学、水心二小 白鹿外国语学校是综合性的学校,有小学、初中、高中

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茶丸软卷

问题:小宝宝开学要上小学了。
现在有个问题温州蒲鞋市小学和广场路小学从教育施资等等方面看哪个对宝宝好请问哪所好呢?!
多谢指教!
这两个学校都算不错的,相比,广场路小学从师资、设施等情况看,稍领先。
但要看家离哪个学校近,小学6年,住得近也非常关键。

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三秋远

广场路小学合并上陡门一小后,成立了广场路小学教育集团。
学校现有55个班级,2350名学生,教职员工123人,其中特级教师1人,中学高级教师5人,小学高级教师61人,全国模范教师1人,省、市、区级教坛新秀46人,全国、省、市、区优秀教师67人,本科学历38人,大专学历75人

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轻雾山林

广场路小学合并上陡门一小后,成立了广场路小学教育集团。
学校现有55个班级,2350名学生,教职员工123人,其中特级教师1人,中学高级教师5人,小学高级教师61人,全国模范教师1人,省、市、区级教坛新秀46人,全国、省、市、区优秀教师67人,本科学历38人,大专学历75人

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听风夜

问题:温州永嘉来市区读小学外来好进吗
首先你是在哪个区域的。
我再开我诉你 一般的小学 是可以读的。
如果是重点小学可能就读不了。
比如广场路小学等搜一下:
温州永嘉来市区读小学外来好进吗

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森屿旅人

问题:请问温州上陡门附近的小学按教育质量排名是怎么样?广场路小学上陡门校区,上陡门二小,蒲鞋市小学黎明校区,实验小学光明校区,岠一小学
广场路小学支持一下感觉挺不错的

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